春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冬小麥也隨著天氣的變暖慢慢的蘇醒過來，怎么在收麥子的時(shí)候能夠豐收呢？就主要看在春季如何管理小麥，今天小編就給大家介紹一下小麥在春季怎么才能管理得當(dāng)。
一、早春劃鋤
這是早春麥田管理的主要措施，劃鋤可減少土壤水份蒸發(fā)，改善土壤通氣狀況，提高地溫和消滅雜草等。早春劃鋤的有利時(shí)機(jī)為“頂凌期”，即在“表層土”化凍2cm時(shí)開始劃鋤，此時(shí)保墑效果，且有利于小麥早返青、早發(fā)根、促壯苗。劃鋤時(shí)要因地，因苗制宜，對晚茬麥田，次鋤劃要淺，防止傷根和坷垃壓苗；對于旺苗和徒長麥田，應(yīng)在起身期進(jìn)行深耕斷根，耕深約10cm，以斷老根、噴新根，耕后要壓實(shí)，以控制地上部生長，促根下扎，變旺苗為壯苗。早春次劃鋤要適當(dāng)淺些，以后隨著氣溫的逐漸升高，劃鋤逐漸加深。
二、合理運(yùn)籌好次肥水，促進(jìn)各類麥田均衡增產(chǎn)
1、偏旺苗：主要是早播和大播量小麥。形成的主要原因是播期相對偏早、秋季和早冬溫度偏高，導(dǎo)致苗齡偏大形成旺苗；以及播種量偏大，且播后土壤墑情較好，出苗率高，導(dǎo)致群體偏大形成旺苗。具體表現(xiàn)為苗大、群體足，很多地塊已出現(xiàn)封行。
嚴(yán)控返青肥、重施拔節(jié)孕穗肥。傳統(tǒng)栽培技術(shù)中的返青肥，不僅肥效低，且易引起旺長，導(dǎo)致后期倒伏。拔節(jié)前應(yīng)嚴(yán)格控制施肥，控制群體生長。到拔節(jié)期（倒3葉抽出）、群體麥苗出現(xiàn)明顯落黃時(shí)，每666.7平方米小麥追施45%的多元復(fù)混肥（N、P2O5、K2O均為15%）15－20公斤、尿素8－10公斤（或拔節(jié)期追3－5公斤，倒1葉抽出時(shí)5公斤），以促穗大粒重。追肥時(shí)如土壤墑情不足，應(yīng)在追肥后立即補(bǔ)灌拔節(jié)水。
2、遲播苗：主要為遲播甘薯茬或中藥才茬小麥，因甘薯或中藥材收獲后小麥播種過遲。很多地塊出現(xiàn)“一根針”甚至“土里捂”。因遲播麥一般播量偏大，目前大部分遲播麥苗數(shù)相對較足，應(yīng)采用獨(dú)稈麥栽培技術(shù)。
謹(jǐn)用春季肥、重施拔節(jié)肥。當(dāng)田間出苗數(shù)能達(dá)到當(dāng)?shù)剡m宜穗數(shù)的90%－100%時(shí)（以石家莊為例，每666.7平方米出苗數(shù)為40－45萬），則不施春季肥料，而在拔節(jié)期、田間小分蘗開始明顯死亡時(shí)，每666.7平方米小麥追施多元復(fù)混肥15－20公斤、尿素6－8公斤。如返青時(shí)調(diào)查田間苗數(shù)確實(shí)過小，則應(yīng)及早追返青肥促分蘗，每666.7平方米小麥?zhǔn)┠蛩?－10公斤，拔節(jié)期再補(bǔ)追尿素5－10公斤。
3、其它麥田：墑情較好的壯苗麥田，肥水管理時(shí)間要根據(jù)地力、苗情而定。土壤肥力較差，群體較小的麥田，可在起身期追肥澆水；肥力較好，群體較大的麥田，可在拔節(jié)期追肥澆水，一般結(jié)合澆水畝追尿素20―25公斤。旱地麥田由于無水澆條件，肥水管理的重點(diǎn)是借墑追肥，可在早春土壤返漿后或雨后開溝追肥，一般畝追尿素20公斤左右，追肥時(shí)要深施埋嚴(yán)。
三、化學(xué)除草，化控防倒
小麥返青至拔節(jié)期以前，在溫度適宜時(shí)用苯磺隆或其它除草劑進(jìn)行化學(xué)除草。小麥起身末拔節(jié)前對高桿品種和有倒伏危險(xiǎn)的麥田用多效唑或壯豐安進(jìn)行化控防倒。
四、及早防治病蟲害
春季由于氣溫逐步升高，小麥病蟲害開始發(fā)生，應(yīng)密切注意，提早防治，春季重點(diǎn)防治小麥全蝕病、麥蜘蛛、吸漿蟲；小麥抽穗后及時(shí)選用殺蟲劑＋殺菌劑防治小麥蚜蟲和小麥白粉病。
防治小麥全蝕。河12.5%禾果利30－40克／畝或15%粉銹寧200克，兌水200公斤沿壟噴莖基部。
防治麥蜘蛛：可每畝用40%樂果1000倍液或1.8%阿維菌素3000倍液噴霧。
防治小麥吸漿蟲：蛹期每畝用5%毒死蜱顆粒劑600―900克或2%甲基異柳磷粉劑2公斤拌細(xì)土25公斤均勻撒于地表，施藥后立即澆水，成蟲用2.5%溴氰菊酯乳油4000倍液噴霧；白粉病每畝用20%粉銹寧50毫升兌水30公斤噴霧；防治小麥蚜蟲每畝用10%的吡蟲啉1000倍液或2.5%溴氰菊酯3000倍液噴霧。
以上這四步就合理管理小麥的主要步驟，在春季養(yǎng)護(hù)了小麥，就會(huì)看田野一片金黃，好一派豐收的喜人景象，給人一種“春華秋實(shí)”的感受。